党务学工
国知院党委理论学习中心组传达学习全国教育大会精神

9月14日上午,上海国际知识产权学院党委理论学习中心组召开专题学习会,传达学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,并对各支部学习贯彻落实全国教育大会精神作出工作部署。学院党政班子成员、两委委员、教工及学生支部书记参加集体学习。

学院党委书记覃文忠主持学习会,领学习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,同时传达学习校党委书记方守恩、校党委副书记、校长郑庆华在学校党委理论学习中心组的发言精神。他指出,学习贯彻党的二十届三中全会精神是当前的一项重要的政治任务,学习全国教育大会精神是一项重要学习内容。各支部要创新学习形式,认真组织学习重要讲话精神,尤其是三中全会精神当中跟高等教育密切相关的、跟知识产权学科紧密相联的内容。

覃文忠表示,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,全面总结了新时代我国教育事业取得的辉煌成就,系统部署了教育强国建设的战略任务和重大举措,充分彰显了我国教育事业的蓬勃生机,擘画出新时代新征程教育强国建设的宏伟蓝图。国知院党委将学习贯彻全国教育大会精神和学习贯彻党的二十届三中全会精神、学习宣传习近平同志《论教育》结合起来,一是要紧密围绕立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,加强师德师风建设,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程,将大会精神融入到课程思政建设之中,教育引导青年大学生立报国强国大志向,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。二是锚定中国特色世界一流知识产权学院的建设目标,深化学院治理体制机制改革,优化师资队伍结构,提高师资队伍质量,坚持以国家重大战略需求为牵引,统筹推进知识产权交叉学科和知识产权专业硕士学位建设,着力提高人才自主培养质量,为知识产权强国建设提供人才支撑和智力保障。

于馨淼表示,习近平总书记在全国教育大会的重要讲话全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化,系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措,为新时代推进高等教育事业高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记在讲话中强调,“以科技发展、国家战略需求为牵引,着眼提高创新能力,优化高等教育布局,完善高校学科设置调整机制和人才培养模式,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。”学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,上海国际知识产权学院要以知识产权强国建设这一战略需求为牵引,高起点、高水平、高质量推进知识产权交叉学科和知识产权专业硕士学位建设,坚持扎根中国大地和借鉴国际经验并重,不断探索创新人才培养模式,着力培养高层次、复合性、应用型、国际化知识产权高端人才,服务上海市高水平对外开放、科创中心与人才高地建设,为知识产权强国建设提供强有力的人才支撑。

学院副院长姜南、副院长党建伟、教工一支部书记曹丽荣、研三支部书记孙梦菲做了交流发言。

姜南表示,学院应主动求新求变、结合同济大学“数智化、绿色化、融合化”的战略部署,积极做好知识产权人才培养工作。一是加强知识产权文化建设。以为国育人、为党育才为使命,同济大学上海国际知识产权学院致力于培养出更多高质量的知识产权国际人才,满足国家和社会发展的需求。通过举办讲座、研讨会、模拟法庭等活动,增强学生对知识产权重要性的认识,培养他们的创新意识和保护意识。二是继续加强国际合作与交流。与联合国世界知识产权组织(WIPO)等国际组织开展深度合作,联合培养知识产权硕士项目,提升学生的国际视野和跨文化交流能力。三是优化课程体系。根据国家知识产权局发布的《知识产权人才“十四五”规划》和上海市教委最新产权人才培养要求,设置知识产权管理、经济与法学一级交叉学科课程体系,强化学生的专业知识和实务技能,鼓励学生跨学科学习,培养具有交叉学科思维的复合型知识产权人才,以适应知识产权领域日益复杂的工作需求。四是贯彻产学研结合。与企业和知识产权实务机构合作,建立知识产权专业硕士人才产学研培养模式,通过实践项目和案例教学,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

党建伟表示,习近平总书记在教育大会上强调“完善高校学科设置调整机制和人才培养模式,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养”。学院需要利用好当前发展交叉学科的良好环境,凝心聚力,做好知识产权一级交学科和专业学位建设。同时,总书记还强调 “要深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权”。我们需要按照这一要求,提升留学生培养质量,增强WIPO项目和“一带一路”知识产权硕士项目的竞争力。

曹丽荣(教工一支部书记)表示,习近平总书记讲话高屋建瓴、内涵丰富,也深深感到作为一名老师重大的使命责任。今后,要在课程中融入思政建设,进一步践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,引导学生中国特色社会主义信念,将人文社科的知识产权与理科的生物医药进行的交叉,推动创新发展,培养生物医药知识产权复合型人才,为国育人、为党育才

孙梦菲(研三支部书记)表示,作为新时代青年学生,我们既是教育发展的受益者,也是国家未来的建设者。站在新的历史起点上,我们肩负着时代的重任,承载着民族的希望。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为我们指明了前进的方向,描绘了教育强国的宏伟蓝图。我们新时代青年要积极响应号召,面向国家的重大战略需求,坚定信仰,勇于担当,追求卓越,努力提升自身的综合素质,培养创新精神和实践能力,为保护和促进创新、推动科技进步和经济发展贡献青春力量。立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。我们要以更加坚定的信念、更加扎实的学识、更加昂扬的斗志,投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大实践中。